Book Corrective classes with children with disabilities in an online format. Organization and holding
Changing living conditions have put the pedagogical and parent communities in front of the need to transform the educational and correctional processes. Online classes have replaced face-to-face meetings.
This book collects and summarizes the accumulated experience of conducting such classes with preschoolers and schoolchildren with disabilities. Recommendations are presented in the online work system.
The book may be of interest to the pedagogical community and parents to understand the specifics of conducting such classes.
The book’s text has been translated from the original language using an artificial intelligence system. In most cases, the translation is accurate and clear, but occasionally there may be incorrect phrasing or individual words left untranslated.
- Name of the Author
- Сапожникова Ольга Борисовна, Танцюра Снежана Юрьевна
- Language
- Ukrainian
- Series
- Library of speech Therapist (Sphere)
- Release date
- 2020
Reviews
More books on this topic
Book How to love a child
210 UAH
189 UAH
Book How to talk, that little...
151 UAH
136 UAH
Book Large book "Lazy mother"
208 UAH
188 UAH
Book Album on development of speech...
69 UAH
63 UAH
Book Plasticine laboratory Chevostika
189 UAH
171 UAH
Book Kiss me!
221 UAH
199 UAH
Book The French children do not spit...
158 UAH
143 UAH
Book Modern parents. All, that a dad...
151 UAH
136 UAH
Book Children
154 UAH
139 UAH
Book Alphabet of obedience. Why...
151 UAH
136 UAH

04/07/2023
Книга Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате
Эта книга стала для меня настоящим открытием. В условиях пандемии и перехода на онлайн-обучение многие педагоги и родители столкнулись с трудностями, связанными с коррекцией и обучением детей с ограниченными возможностями здоровья. Автор собрал ценный опыт и рекомендации, которые действительно помогают организовать занятия так, чтобы они были эффективными и интересными для детей. Особенно понравились практические советы по использованию различных онлайн-ресурсов и технологий. Однако, на мой взгляд, не хватает более детального анализа конкретных случаев и примеров успешных занятий, что могло бы сделать книгу еще более полезной. В целом, это полезное пособие, которое стоит прочитать всем, кто работает с детьми с ОВЗ.