Мета вивчення дисципліни - збільшення рівня здібностей до ухвалення складних рішень (особистих і громадських), дослідження технологій, спрямованих на рішення завдань і утруднень (в першу чергу погано структурованих, великих за об'ємом, управлінських). Першочерговою для розгляду є не стільки суть знань, скільки безпосередньо розумові процеси індивіда, їх найкраща організація у формі причинно-наслідкових взаємозв'язків і тимчасових послідовностей і, крім того, якість результатів.Дисципліна "Інформаційний менеджмент" ставить завдання виховання у студентів особистих якостей, активності і відповідальності у використанні і вивченні обчислювальної техніки, формуванні системотехнического, логічного і алгоритмічного мислення, закріпленні і розширенні знань студентів по основах управління інформаційними ресурсами, формуванні уміння розрізняти значиму інформацію в інформаційно-цифрових системах (ІС), поглибленні понять "Інформаційна система", "інформація", "інформаційні технології", "цифрові ресурси управління".Навчальний посібник орієнтований на студентів, що навчаються по економічних і управлінських спеціальностях, а також на професіоналів - менеджерів, які хотіли б ознайомитися з суттю і інструментарієм дисципліни "Інформаційний менеджмент". Сподіваємося, що цей посібник буде корисний і викладачам внз. В курсі лекцій зроблена спроба комплексного розгляду ряду теоретичних і практичних аспектів дисципліни.