Діти дуже люблять ігри із словом, їм цікаво займатися словоутворенням. Використання педагогами різних методів і прийомів роботи з дітьми, передусім ігор із словами, дійсно збагатить словниковий запас кожного дошкільника, допоможе йому практично опанувати навички граматично правильній мові, а також ухваленими в мові законами поєднання слів.Ігри проводяться вихователем на основі знайомства дошкільнят з новою лексичною темою, з поступовим ускладненням завдань і з урахуванням віку і індивідуальних особливостей розвитку кожної дитини. Найкращих результатів в непростій справі формування у дитини лексико-граматичних представлень вдається досягти тоді, коли дорослий виявляє зацікавленість, доброзичливу увагу до дошкільника, захоплено і емоційно заохочує його навіть за найменшу удачу і старання.Продумана система ігор і вправ, представлена в книзі відомого фахівця з дошкільного виховання Р.А.Кирьяновой, дозволить педагогам досягти доброго результату в роботі по розвитку у дітей навичок володіння словом.